2013年8月19日，《通用规范汉字表》正式发布。作为贯彻《中华人民共和国国家通用语言文字法》，适应新形势下社会各领域汉字应用需要的重要汉字规范，在社会应用层面和教育领域将起到规范和引导作用，意义重大，影响深远。

《通用规范汉字表》一级字表3500字作为“基础教育用字”，与2011年教育部颁布的《义务教育语文课程标准》所附基础教育常用字表相一致，确保了基础教育阶段汉字的教与学符合国家规范，科学合理。

为帮助广大中小学生更好地了解、学习、掌握、应用基础教育常用字表，教育部语言文字应用研究所编制了《通用规范汉字表识字系列挂图》，为教与学提供便利。

《通用规范汉字表识字系列挂图》出版，有利于提高义务教育阶段的汉字教学效率，推动基础教育领域学习贯彻《通用规范汉字表》，提高全社会学习和使用规范字的意识。

《通用规范汉字表识字挂图》日前由新华出版社公开出版发行。
   发行咨询电话：010-62253451。

一、《通用规范汉字表识字挂图》主要特点：

直观明确：遵照新《课标》，利用挂图的形式。将义务教育阶段对学生掌握汉字的要求直观表现出来。

科学分级：根据新《课标》，列出基本字300字，作为一年级学习重点，另将3500个常用字划分为2500字和1000字两个部分，与学生的学习内容相对照，促使学生复习已学，也能提高学习兴趣。

全面整理：对比《通用规范汉字表》一级字表，列出差别字；汇集整理《通用规范汉字表》一级字表中的多音字并注音；落实《汉语拼音正词法》关于姓氏地名等专用字的拼音首字母大写的规定。

方便易检：为每个字加注拼音。排序时，不同的表根据实际情况确定方法，方便查检。例如“常用多音字”等字数少的表，采用音序优先，结合笔画序的方式，“字表一”“字表二”等字数多的表，采用笔画序优先，结合音序的方式。

二、《通用规范汉字表识字挂图》对于基础教育的意义：

本套挂图不但对《通用规范汉字表》的内容进行了通俗易懂的说明，给予了详尽的解读，而且其设计风格符合中小学生的认知特点，色彩丰富、简单明了，针对性和实用性强，能很好地满足义务教育阶段识字教学的需要。挂图的出版发行，将极大促进《通用规范汉字表》的普及推广，提升义务教育阶段识字、写字教学的效率，激发学生学习汉字的兴趣和积极性，增强学生的汉字规范化意识，加强对识字、写字教学的质量监控。此外，挂图的推出还将推进汉字教育方法的研究。